企业新对焊环松套法兰产品是怎么样设计来的，开发中应如何利用自主模式设计和“理解”在这里有两个涵义：
①结构性理解，即对焊环松套法兰产品设计持续新创能否与原有技术结构、设备结构等相融合、相适应;
②功能性理解，就是指对焊环松套法兰产品设计持续新创在开始的时候，其功能一般是单一的，但随着结构性理解的不断进行，其应用范围及功能就会不断地扩大.
这种模式的主要特点是：为适应原有技术结构、设备结构、发展对焊环松套法兰产品设计持续新创的新功能和扩大对焊环松套法兰产品设计持续新创的应用范围，而对产品设计持续新创进行革新与发展，这种革新与发展是对原对焊环松套法兰产品设计持续新创的再设计持续新创，是一种技术能力提高的表现.
习惯上也有人把学习模式和理解模式合称为创造性模仿.即在他人已有成果的基础上，经过学习、消化、吸收和改进而实现技术突破的对焊环松套法兰产品设计持续新创形式。创造性模仿要具备一定的条件，先是善千捕捉模仿的目标.由于模仿的对象往往是新技术或高技术，因此，要求模仿者注意技
术发展动态，善于通过多种渠道获得科技信息，其次要有较强的研究开发能力，模仿虽不是全新的创造，但也不是机械地照搬，没有一定的研究开发能力，消化吸收尚且困难，设计持续新创就更无从谈起;再者，要善于发现潜在市场，创造性模仿者并不是以掠夺原市场而底得成功的，他们是以充分满足原有设计持续新创者开拓出来而又未能满足的市场而致胜的，这就要求善于对市场状况进行分析，充分重视不同需求的市场分割，从而为自己的对焊环松套法兰产品找到立足之地。
自主模式
这种模式主要是指对焊环松套法兰产品设计持续新创全过程(包括问题的提出)都是自主进行的，并且实现设计的手段也是自主进行开发和研究的。其目的就在于用全新的对焊环松套法兰产品开辟全新的市场。设计持续新创产品的开发可以通过寻求新的科学原理或科学现象物化为技术的方式.也可以是在已有技术的基础上经过巧妙的组合或系统综合实现，还可以靠某种偶然的机遇发现获得。无论何种方式，其设计持续新创的对焊环松套法兰产品必须有新颖性、创造性和实用性。
